Megrázó videó egy háborús bűncselekményről: így lőttek le civileket az út szélén Mariupolnál (+18)

A csecsenek háborús kommunikációs felületére, a Kadyrov_95 telegram csatornára töltötték fel az alábbi videót, azzal a szöveggel, hogy ez történik, ha civileket fegyvereznek fel. A videón az látható, hogy ukrán civileket próbálták elhagyni az egyik város veszélyzónáját, de valaki megölte őket – ha az oroszok, vagy csecsenek lettek volna, akkor nem töltenek fel róla videót, de […]
Frissítve: A Kárpátaljára szánt adományok 70%-át veszi el az ukrán hadsereg

A „testvéri” és a „baráti” Ukrajna nemcsak békeidőben vegzálja a kárpátaljai magyarságot, hanem a humanitárius katasztrófa elkerülése érdekében kiküldött segélyszállítmányokat is elkobozza. Az EU-ba velük, de gyorsan! Igazán európaiak… általánosan 70-30% arányban veszi el az ukrán hadsereg az adományokat. 30%-ot engednek a lakosságnak, 70%-át viszik a frontra.
Frissítve: molotov-koktél és a „civil áldozatok” viszonya

A nyugati, magyarországi sajtót olvasva az az érzésünk, hogy hiába zár körbe naponta városokat az orosz hadsereg, illetve foglal el településeket, mégis ők állnak vesztésre… Csak az orosz veszteségekről számolnak be, az oroszokkal szembeni szankciókat hangsúlyozzák, mintha az ukrán haderő nem lenne a teljesítőképessége végén, nem lenne széthúzva az egész országban. Egyébként, ki mondta, hogy […]
Több, mint 4000 templomot ért atrocitás az Egyesült Királyságban, kevesebb, mint egy év alatt

Négy év leforgása alatt 30 ezernél is több bűncselekmény érte a szakrális helyeket a szigetországban egy angliai szervezet összegző jelentése szerint. Eközben Franciaországban olyan szintre emelkedtek a keresztényellenes gyűlölet-bűncselekmények, hogy az állam lépni kényszerült.
ELTE – LMBTQP-lobbi mindenek felett (3-4. rész)

Egy újabb, az ELTE-n történt esetet mutatunk be a VDTA cikksorozatával, melynek első része itt, második része pedig itt olvasható. Íme a harmadik és negyedik része a Tanító- és Óvóképző Kar által „Szexuális nevelés születéstől serdülőkorig” címmel indított, online kurzusáról készült beszámolónak: